Рисование песком

Чем можно рисовать? Практически, чем угодно: карандашами, мелками, красками. Но, пожалуй, самые необычные и самые волшебные изображения могут получиться, если освоить рисование песком. Точнее рисование на стекле с песком с помощью пальчиков и ладошек.

Во-первых, рисование песком – это маленькое чудо, волшебство. Дети рисуют при приглушенном свете на белом оргстекле с подсветкой. Одно только это придает процессу рисования некоторую таинственность, исключительность.
Во-вторых, песок — это природный материал, с которым знаком каждый взрослый и ребенок. Он сам подсказывает, как его использовать (сыпать, мять, гладить и пр.). Изображения из песка получаются всегда очень органичные, объемные, как живые. Ощущение песка в руках расслабляет. Творчество с песком позволяет снять волнения и фобии.
В-третьих, рисование песком на стекле отличается от обычного рисования на бумаге тем, что оно не создает так называемого «страха белого листа», ведь даже если сделаешь не так, как хотел, все легко можно исправить. Ребенок фантазирует с песком смелее, чем на бумаге с карандашами или красками. Здесь можно рисовать, поправлять и снова рисовать. Именно поэтому такие занятия идеально подойдут для стеснительных и боязливых детей.
В-четвертых, рисование песком способствует развитию мелкой моторики. Специалисты говорят, что данная методика даже эффективнее, чем пальчиковая гимнастика. Почему так? Потому что задачи с песком больше напрягают и мозг, и мышцы. Для сравнения стоит просто попробовать высыпать песочек равномерной струйкой или нарисовать сразу обеими руками два одинаковых солнышка слева и справа от воображаемой центральной линии. Чтобы разровнять песок тонким слоем или насыпать ровную полосу, надо очень точно регулировать нажим руки, а это даже далеко не всем взрослым сразу удается. Также очень часто используется рисование щепоточками, а это уже совсем тонкая моторика.
Ну и, конечно же, нельзя не отметить влияние таких занятий на раскрепощение, развитие творческого потенциала, фантазии каждого ребенка. Особенность этих занятий заключается в том, что ведет их не педагог-художник, а психолог, занимающийся песочной терапией. Акцент делается не на «правильном» рисовании, а на самовыражении, получении положительных эмоций, развитии уверенности в себе.

Ждем деток от 3-х до 10 лет в нашу студию песочного творчества.

Формирование групп: 3-4 года; 4-6 лет; 6-8 лет; 8-10 лет.

Занятия проходят 1 раз в неделю в группах по 2 человека, что позволяет уделить каждому ребенку максимум внимания.

Продолжительность занятия – 45 минут